APPRENTISSAGE FLEXIBLE

EN REPENSANT ENCORE ET ENCORE.

Enseignement frontal, travail individuel ou en groupe, cercles assis - selon la phase de la leçon, de nouvelles exigences concernant la division de l'environnement d'apprentissage apparaissent plusieurs fois par jour. Afin de répondre aux besoins des élèves et des enseignants, la disposition des sièges doit pouvoir être modifiée rapidement et facilement.

Les tables individuelles flexibles à roulettes peuvent être déplacées rapidement et permettent ainsi de changer rapidement et facilement la disposition des sièges, en fonction des besoins.

Les chaises à repose-pieds permettent d'apprendre à hauteur des yeux, quelles que soient les différentes tailles d'élèves. Le réglage simple du repose-pieds permet à tous les apprenants de travailler à une table d'un seul geste de la main.